4月23日下午，理工系在4-402教室开展《高等代数II》课程教学观摩课。理工系主任蒋心学带领教师团队全程参与听评课活动。

本次公开课由夏海峰副教授主讲，围绕《对角矩阵》展开教学。夏海峰副教授以线性变换本质为起点，推导对角矩阵定义与性质，融入“矩阵相似性判定”“特征值计算”等分层习题，强化知识应用。夏海峰副教授在授课过程中采用“讲授+练习+板书”三结合的教学方式，板书逻辑清晰，习题设计由浅入深，帮助学生系统掌握知识。

评课环节中，蒋心学主任指出，夏海峰副教授通过板书将抽象的对角矩阵性质进行可视化拆解，其先建立概念认知、再强化逻辑推导、后落实运算实践的递进路径，有效突破了学生的认知瓶颈。评课组一致认为，该课堂为理工科理论课程提供了强逻辑、重实践、显思维的典型范式。

此次观摩课通过“示范教学—集体研讨—经验辐射”三阶模式，助力教师更新教学理念、优化课堂设计，推动理工系教学质量整体跃升。