为进一步落实“教学质量提升月”活动要求，切实提高体育理论课程的教学水平，4月23日上午，体育系体育理论教研室在文体楼204教室召开提升教学质量研讨会。体育理论教研室全体成员参加会议，会议由体育理论教研室主任熊庆佳主持。

  本次研讨会聚焦"AI赋能下的教学课件设计"这一主题，重点探讨技术革新对教学资源开发的深远影响。会上，熊庆佳主任首先介绍了“AI赋能下的教学课件设计”的原理。随后，与会教师们就AI辅助教学课件的优势进行深入探讨，并得出三点结论。一是精准学情适配，通过学习者数据分析，动态调整课件难度层级与呈现方式；二是多模态交互设计，集成语音问答、智能批注、虚拟实验等交互模块；三是实时反馈系统，依托学习行为追踪，生成个性化学习路径建议，并指出实践发展的建议。

  本次研讨会，为探索AI融入教学设计的有效路径提供了新思路，下一步，体育系体育理论教研室将在教师主导教学设计的基础上，继续探索运用AI赋能的课件设计推动教育从“标准化供给”向“精准化服务”转型，使技术真正服务于教育本质需求。